| มาตรฐานการเรียนรู้ | รหัสตัวชี้วัด | รายละเอียดตัวชี้วัด |
|---|---|---|
| Art-12301 | Lo-Art-1201 | สัมผัสถึงสุนทรียภาพ รับรู้ความงาม ความไพเราะ เกิดความประทับใจ อธิบายความคิด ความรู้สึกของตน ชื่นชม มีแรงบันดาลใจในการถ่ายทอด และบูรณาการเชื่อมโยงสู่งานศิลปะ (ทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์) ใกล้ตัวในโรงเรียนของตนเอง |
| Art-12302 | Lo-Art-1202 | สร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์ที่ตนเองชื่นชอบ ถ่ายทอด ความคิด ความรู้สึก จินตนาการ สะท้อนถึงธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม เรื่องราวใกล้ตัว ในชีวิตประจำวันที่เชื่อมโยงกับโรงเรียน เป็นองค์ประกอบทางทัศนศิลป์ |
| Art-12303 | Lo-Art-1203 | ร้องเพลง หรือบรรเลงดนตรีสอดคล้องกับอารมณ์ของบทเพลงที่ฟัง เคาะจังหวะ ขับร้อง หรือบรรเลงเพลงอย่างถูกต้อง อธิบายองค์ประกอบทางดนตรี เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างของเสียงที่มาจากธรรมชาติและเครื่องดนตรีต่าง ๆ และรูปแบบการเกิดเสียงแบบต่าง ๆ |
| Art-12304 | Lo-Art-1204 | มีส่วนร่วมในการร้องเพลงการบรรเลงดนตรีไทยเดี่ยว/กลุ่มตามโอกาสต่าง ๆ และจำแนกจังหวะของเพลง/ดนตรีด้วยความมั่นใจ เหมาะสมกับวัย รวมทั้งการเป็นผู้ดู ผู้ชมที่เข้าใจบทบาทหน้าที่ของตน |
| Art-12305 | Lo-Art-1205 | สนุกกับการเคลื่อนไหวร่างกายเพื่อแสดงท่าทางเลียนแบบในลักษณะต่าง ๆ อย่างอิสระ สร้างสรรค์และมีสุนทรียภาพ ใช้ภาษาท่าในการสื่อความหมายแทนคำพูด ที่สะท้อนอารมณ์ของตนเอง และเล่าถึงนาฏศิลป์ในท้องถิ่นที่ตนเองชื่นชอบ |
| Art-12306 | Lo-Art-1206 | รับรู้ ชื่นชมความงาม ความไพเราะ แสดงออกทางอารมณ์ ความคิด ความรู้สึก ความประทับใจ และนำเสนอผลงานศิลปะ (ทัศนศิลป์ ดนตรี นาฏศิลป์) ด้วยความมั่นใจ แสดงความเห็นต่อผลงานศิลปะ งานของผู้อื่น หรืองานที่ทำร่วมกับเพื่อน อย่างสร้างสรรค์ สุภาพ มีเหตุผล เปิดใจรับฟังความเห็นของผู้อื่น |
| Art-12307 | Lo-Art-1207 | เชื่อมโยงผลงานศิลปะกับวันสำคัญ เทศกาลในชุมชน ชื่นชม เป็นสื่อแสดงความงามได้ อย่างอิสระ ร่วมสร้างสรรค์ ประยุกต์งานศิลปะ |
